学習（がくしゅう）の様子（ようす）　～６年生（ねんせい）～

６年生（ねんせい）の図画工作科（ずがこうさくか）では、『１２年後（ねんご）のわたし』という作品（さくひん）を紙粘土（かみねんど）を使（つか）って制作（せいさく）しています。

体（からだ）の動（うご）きや顔（かお）の表情（ひょうじょう）、服装（ふくそう）など細部（さいぶ）まで丁寧（ていねい）に作（つく）り込（こ）んでいます。これから背景（はいけい）やかざりなども工夫（くふう）を凝（こ）らしていきます。

社会科（しゃかいか）では、歴史（れきし）の学習（がくしゅう）をしています。

鎌倉時代（かまくらじだい）について学習（がくしゅう）しましたので、その内容（ないよう）について一人（ひとり）ひとりがタブレットを使（つか）ってテストを作成（さくせい）しました。

文章（ぶんしょう）の問題（もんだい）だけでなく絵（え）を用（もち）いた問題（もんだい）などそれぞれ作（つく）る問題（もんだい）が様々（さまざま）で、おもしろい問題（もんだい）ができあがりました。