４年生（ねんせい）社会見学（しゃかいけんがく）に行（い）きました。

今日（きょう）は、４年生（ねんせい）が社会見学（しゃかいけんがく）に出発（しゅっぱつ）しました。

みんな元気（げんき）モリモリ＼(^o^)／

いってらっしゃ～～～～～い！！

松阪市（まつさかし）クリーンセンターでの見学（けんがく）です。

まず、映像（えいぞう）で燃（も）えるごみの処理（しょり）の仕方（しかた）について学習（がくしゅう）しました。夏休（なつやす）み前（まえ）に社会（しゃかい）で学習（がくしゅう）した内容（ないよう）でしたが、みんなよく覚（おぼ）えていて、施設（しせつ）の方（かた）の質問（しつもん）にばっちり答（こた）えることができ、感心（かんしん）しました。ビデオを見（み）ながら、しおりに熱心（ねっしん）にメモをする子（こ）もいました。

その後（ご）は、クラス別（べつ）に分（わ）かれて施設内（しせつない）を見学（けんがく）しました。焼却施設（しょうきゃくしせつ）では、投入（とうにゅう）されたごみをクレーンがつかむ様子（ようす）などを見（み）て、歓声（かんせい）をあげていました。

燃（も）えないゴミの処理（しょり）では、破砕機（はさいき）が時速（じそく）２００㎞で回（まわ）ることなどを知（し）り、驚（おどろ）いていました。（現地（げんち）にいる４年生担任（ねんせいたんにん）より）

次（つぎ）の見学地（けんがくち）は、松阪市浄化（まつさかしじょうか）センターでした。

浄化（じょうか）センターでは、みんなの家（いえ）から出（で）た水（みず）がきれいになっていく過程（かてい）を学習（がくしゅう）しました。

DVDや実験（じっけん）で学習（がくしゅう）するグループと、外（そと）に出（で）て実際（じっさい）に水（みず）がきれいになっていく様子（ようす）を見学（けんがく）するグループの2つに分（わ）かれて行動（こうどう）しました。

お腹（なか）が空（す）いてきたのか、疲（つか）れも見（み）え始（はじ）めてきた子（こ）どもたちですが、きちんと話（はなし）を聞（き）いたり、楽（たの）しんで実験（じっけん）したりと意欲的（いよくてき）に参加（さんか）する姿（すがた）が見（み）られました。

お弁当（べんとう）は浄化（じょうか）センターの敷地内（しきちない）の芝生（しばふ）でいただきました。

これから最後（さいご）の見学地（けんがくち）のリサイクルセンターへ向（む）かいます。（４年生担任（ねんせいたんにん）より）