学習（がくしゅう）の様子（ようす）

現在（げんざい）、EnglishRoomのエアコン修理待（しゅうりま）ちですので、教室（きょうしつ）で英語学習（えいごがくしゅう）を行（おこな）っています。

６年生（ねんせい）では、すごろくをしていました。

むちゃくちゃ盛（も）り上（あ）がっていました。

５年生（ねんせい）では、２０分休（ぷんやす）みにメダカ先生（せんせい）の木野（きの）さんにお越（こ）しいただき、メダカの様子（ようす）を見（み）に来（き）てくださいました。

３限目（げんめ）が始（はじ）まり、１組（くみ）は家庭科（かていか）でした。小物入（こものい）れ作（づく）りです。

できあがりが楽（たの）しみですね。

２組（くみ）は、自分（じぶん）の学習（がくしゅう）を進（すす）めていました。高学年（こうがくねん）にもなると、集中（しゅうちゅう）します。さすがです。

書（か）くときは、どの子（こ）も鉛筆（えんぴつ）を持（も）っていない方（ほう）の手（て）でノートを押（お）さえ、すばらしい姿勢（しせい）です。中学生（ちゅうがくせい）のようです。

学習（がくしゅう）への取（と）り組（く）み方（かた）に感心（かんしん）しました。

がんばっていますね(*^▽^*)