学習の様子
3年生では、図工科で「ちょうの羽の模様づくり」をしていました。
それも綿棒を使い、ていねいにていねいに根気よくデザインしていました。
6年生、5年生の英語の学習の様子です。
一人ひとりが真剣に姿勢よく聴くことができ、発話をしっかりしています。イントネーションも本当に上手です。
3年生では、図工科で「ちょうの羽の模様づくり」をしていました。
それも綿棒を使い、ていねいにていねいに根気よくデザインしていました。
6年生、5年生の英語の学習の様子です。
一人ひとりが真剣に姿勢よく聴くことができ、発話をしっかりしています。イントネーションも本当に上手です。