全国学力・学習状況調査に取り組みました
6年生は全国学力・学習状況調査に取り組みました。
国語・算数の2教科の調査を行い、生活習慣や学習環境等に関する質問調査は後日オンラインで行います。
調査を行うことで、今子どもたちにどのような力がついているのかが分かり、今後の一人ひとりの子どもに応じた指導や授業の充実に役立て、子どもたちに確かな学力が定着することをめざしていきます。
6年生の子どもたちは、最後まであきらめずに取り組むことをめあてに一生懸命に時間いっぱい取り組んでいました。
6年生は全国学力・学習状況調査に取り組みました。
国語・算数の2教科の調査を行い、生活習慣や学習環境等に関する質問調査は後日オンラインで行います。
調査を行うことで、今子どもたちにどのような力がついているのかが分かり、今後の一人ひとりの子どもに応じた指導や授業の充実に役立て、子どもたちに確かな学力が定着することをめざしていきます。
6年生の子どもたちは、最後まであきらめずに取り組むことをめあてに一生懸命に時間いっぱい取り組んでいました。