学習の様子
1年生は、国語科の『くじらぐも』の登場人物になりきって、「天までとどけ、1・2・3」の大きなかけ声とともに空に向かって大きなジャンプを何度もしました。
3年生は、文化祭に展示する作品の制作中です。
個性豊かな作品が出来上がってきていますので、完成が楽しみです。
4年生は、理科で「雨が降った後、校庭には水たまりができていて、砂場には水たまりができていないのはなぜか」を実際に校庭の土と砂場の砂を使った実験をして考えました。
1年生は、国語科の『くじらぐも』の登場人物になりきって、「天までとどけ、1・2・3」の大きなかけ声とともに空に向かって大きなジャンプを何度もしました。
3年生は、文化祭に展示する作品の制作中です。
個性豊かな作品が出来上がってきていますので、完成が楽しみです。
4年生は、理科で「雨が降った後、校庭には水たまりができていて、砂場には水たまりができていないのはなぜか」を実際に校庭の土と砂場の砂を使った実験をして考えました。