３密（みつ）を避（さ）けるための工夫（くふう）

松江小学校（まつえしょうがっこう）では、子（こ）どもたちが学校（がっこう）へ来（き）た時（とき）に密集（みっしゅう）や密接（みっせつ）にならないように、足跡（あしあと）マークで分（わ）かるようにしました。

前（まえ）にいる人（ひと）との間隔（かんかく）を必（かなら）ずあけて、密接（みっせつ）にならないようにしていきましょう。

検温（けんおん）忘（わす）れで保健室（ほけんしつ）に入（はい）る時（とき）も並（なら）んで待（ま）ちましょう。

体調（たいちょう）が悪（わる）い時（とき）や急（きゅう）を要（よう）する時（とき）に人（ひと）が混（こ）み合（あ）っていたら、担任（たんにん）の先生（せんせい）か職員室（しょくいんしつ）の先生（せんせい）にすぐに言（い）いましょう。

水道（すいどう）を使（つか）う時（とき）もきちんと間（あいだ）を空（あ）けて、線（せん）のところで待（ま）ちましょう。